개 요
○ 상호존중과 배려의 병영문화 정착 및 확산을 위한 기법으로 최근 리더십의 새로운 영역으로 대두되고 있는 ‘코칭 리더십’ 활용
○ 간부들에게는 상호 존중과 배려의 병영문화 정착을 위한 리더기법으로 활용하며, 처음으로 접하는 전입 장병에게 본 제도에 대한 이해를 돕고, 부정적인 시각을 가지고 소극적으로 참여하는 부대 와 장병들에게 적극적인 동참을, 그리고 정착된 부대 장병들에 대해서는 내면화를 도모하는 차원에서 접근
▢ 상호존중과 배려의 병영문화와 ‘코칭 리더십’의 연계성
○ 코칭 전문기관 「EPL(Effective & Passionate Leader)」과 협조하여 ‘코칭리더십’과 부대에서 시행하고 있는 「상호 존중과 배려」의 문화를 접목하여 지휘관 및 참모, 부사관 등 총 11개기 220여 명을 대상으로 교육을 진행하였으며, 그 결과 상호존중과 배려의 병영문화 정착을 위한 ‘코칭 리더십’의 적용 가능성을 확인하였음
① 인식측면에 있어 코칭 리더십의 ‘패러다임의 전환’과 상호 존중과 배려의 ‘병영문화 혁신’은 새로운 도전이라는 점에서 일치
② 추구하는 목적에 있어 “감춰진 잠재능력을 스스로 깨워 꿈을 키워주는 마중물”의 코치 역할과 상호존중과 배려의 병영문화가 추구하는 “스스로 생각하고 당당하게 행동하며 책임지는 외유내강(外柔內剛)의 전투원 육성”은 같은 맥락으로 이해
③ 최종상태(End state)를 위한 과정에 있어 코칭의 환경조성은 상호 존중과 배려의 실천과제와 유사
• 코칭 리더십 환경조성 : 의도, 말, 관계 = 신뢰
• 상호 존중과 배려의 병영문화 3대 실천과제 : 존중하는 언어 사용, 정감어린 인사말 나누기, 올
바른 군대예절 생활화
= 화합·단결된 氣가 살아있고 적과 싸우면 반드시 이기는 부대 육성
④ 대화모델에 있어 코칭의 5가지 대화모델(목표 찾기, 손실과 보상, 장애제거, 실행계획수립, 마무리)은 존중과 배려의 내면화 및 동참 유도를 위한 ‘상황 실습 모델’로서 활용 가능
⑤ 이 이외에도 코칭 스킬의 ‘경청, 발견질문, 칭찬과 격려’는 상호 존중과 배려의 병영문화 정착을 위한 지휘관의 관리 방법으로 활용 가능
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